NOMBRE DEL DOCENTE:  

Daniel Alberto Aguirre Castillo 

TIPO DE CURSO: 

Curso de extensión 

PERFIL DE INGRESO: 

Manejo básico de  Windows. 

Manejo básico de internet. 

Manejo básico de Paquete de Office (Word, Excel y Power point) 

Materiales o equipo requerido: (opcional) 

Equipo de cómputo, cuaderno y lápiz 

PERFIL DEL EGRESO 

La persona/ estudiante será capaz de identificar los tipos de recursos que se utilizan para la operación de una empresa, interpretar registros contables, así como elaborar manuales de organización, políticas y procedimientos, segmentar mercados, identificar las características del producto a comercializar, aplicar principios de comunicación, coordinar los recursos de la empresa, así como conocer los orígenes de la administración, sus precursores y detectar los elementos de las fases del proceso administrativo. 

TEMAS DEL CURSO: 

Tema 1 Conceptos generales de la administración (Significado de Administración, historia, precursores y proceso administrativo) 

Tema 2 Organización de los recursos, conceptos generales, distribución y aplicación de recursos 

Tema 3 Definición y asignación de funciones del personal. (Precursores y empresas exitosas) 

Tema 4  Definición y asignación de funciones del personal. Los 14 Principios de la administración 

Tema 5 Coordinación de recursos. Proceso administrativo: Planeación 

Tema 6 Coordinación de recursos y desarrollo de recurso humano. Planeación y Análisis FODA 

Tema 7 Dirección de los recursos. Control y manejo de inventarios. Organización y dirección 

Tema 8 Control de los recursos. Evaluación de desempeño. Dirección y control

Nombre del Curso: 

Nomina del personal 

Nombre del docente: 

Daniel Alberto Aguirre Castillo 

Tipo de Curso: 

Extensión 

Perfil de Ingreso: 

Tener conocimiento de manejo del programa y la aplicación de fórmulas básicas de Excel. 

Recursos Materiales para el curso: 

Computadora 

Tener instalado el programa Excel 

Perfil de Egreso: 

Al terminar el curso el capacitando determinará el  cálculo de percepciones y descuentos de los  trabajadores de una empresa como el Salario Base Integrado (SBC), Cuotas al instituto mexicano del Seguro Social (IMSS), Cuotas de INFONAVIT, Descuentos del ISR y Subsidio para el empleo,  Sueldo Ordinario, Horas extras, descansos trabajados, ISR mensual a los trabajadores y asimilados a salarios, Aguinaldo, P.T.U., Vacaciones, Prima Vacacional, Aguinaldo, Prima dominical y  Realizará el llenado de Nóminas de pago ordinarias y extraordinarias   en base a las leyes que rigen en el país. 

Temas del Curso: 

Tema 1: Sueldos y Salarios 

Tema 2: Cuotas IMSS-Obrero 

Tema 3: Cuotas IMSS-Patrón 

Tema 4: Cuotas de INFONAVIT 

Tema 5: ISR de los trabajadores 

Tema 6: Aguinaldo 

Tema 7: Reparto de Utilidades  

Tema 8: Vacaciones y prima vacacional 

Tema 9: Prima dominical 

Tema 10: Nominas ordinarias y extraordinarias 

NOMBRE DEL DOCENTE:  

Daniel Alberto Aguirre Castillo 

PERFIL DE INGRESO: 

Manejo básico de  Windows. 

Manejo básico de internet. 

Manejo básico de Paquete de Office (Word, Excel y Power point) 

Materiales o equipo requerido: (opcional) 

Equipo de cómputo, cuaderno y lápiz 

PERFIL DEL EGRESO 

La persona/estudiante deberá contar con las herramientas necesarias para favorecer el control y manejo de los recursos humanos dentro de las empresas, planear y ejecutar distintas estrategias de manejo de personal, promover el compromiso con el trabajo, favorecer al que usa intensivamente los recursos tecnológicos a su alcance 

Establecer con claridad los resultados esperados y deja difusos los medios para lograrlo, incentivar la comunicación en todos los sentidos, evaluar en forma independiente el desempeño de los equipos del de sus integrantes, desarrollar una correcta toma de decisiones, corregir cuando se equivoca y lo considera parte del trabajo 

Evaluar en el pasado, el presente y el futuro con igual peso, reconocerla orientación al sí y los tiempos de respuesta dinámicos, vincular cada asignación con el desempeño global del negocio, valorar la conciencia de costos y gastos, pero favorece la rentabilidad, establecer un buen sistema de reportes e información y delegar. 

TEMAS DEL CURSO: 

Tema 1 Influencias ambientales externas (Leyes y reglamentos, Sindicatos, Condiciones económicas, Competitividad, Condiciones sociales y culturales) 

Tema 2 Influencias ambientales internas (Misión, visión, objetivos, estrategias, cultura organizacional, naturaleza de las tareas y estilos de administración 

Tema 3 Procesos para integrar personas (Reclutamiento y Selección de personal) 

Tema 4 Proceso para organizar personas (Diseño de puestos y evaluación de desempeño) 

Tema 5 Procesos para recompensar personas (Remuneraciones, prestaciones e incentivos) 

Tema 6 Procesos para desarrollar personas (Formación, desarrollo, aprendizaje y administración del conocimiento) 

Tema 7 Procesos para retener personas (Higiene, seguridad y calidad de vida, relación con los empleados y con los sindicatos) 

Tema 8 Procesos para auditar personas (Banco de datos y Sistema de información administrativa) 

Tema 9 Resultados finales deseables (Practicas éticas y socialmente responsables, Productos y servicios competitivos y de alta calidad y Calidad de vida en el trabajo) 

NOMBRE DEL CURSO: GELATINAS ARTÍSTICAS. 

DOCENTE: Lic. Adriana Guadalupe Neri Tejeda. 

TIPO DE CURSO: EXTENSIÓN  

MATERIAL Y EQUIPO REQUERIDO: 

• Estufa. Refrigerador, Equipo de Medición (tazas y cucharas medidoras, vaso medidor de ml y báscula). 

PERFIL DE INGRESO: 

• Conocimientos de las operaciones aritméticas. 

• Saber Leer y Escribir. 

PERFIL DE EGRESO: 

Al término del curso el egresado (a) es capaz de: 

-Identificar y manejar equipo, utensilios, herramientas y materias primas utilizadas para preparar Gelatinas. 

- Conocer y aplicar las medidas de seguridad e higiene en el desempeño de sus funciones. 

-Conocer y aplicar las recomendaciones para preparar una gelatina en cuanto a cantidad, dulzor, gelificante y tiempo de preparación. 

-Preparar gelatina a base de agua, leche, combinadas e inyectadas. 

TEMAS: 

1.- EQUIPO, UTENSILIOS Y MATERIAS PRIMAS. 

2.- HIGIENE Y SEGURIDAD. 

3.- PREPARAR GELATINAS A BASE DE AGUA, GELATINAS COMBINADAS GELATINAS INCRUSTADAS Y GELATINAS INYECTADAS. 

PROGRAMA DE PRÁCTICAS CURSO  

CURSO: GELATINAS ARTÍSTICAS 

PRESENCIAL 

CURSO: MERMELADAS Y CONSERVAS 

NOMBRE DEL DOCENTE: 

LAURA ROSANA BARRAZA NERY 

DURACIÓN DEL CURSO: 66 HRS

TIPO DE CURSO: 

EXTENSION 

PERFIL DE INGRESO: 

MANEJO DE UNIDADES DE MEDIDA 

MANEJO DEL HORNO 

MATERIALES O EQUIPO REQUERIDO: 

TRITURADORA, RALLADOR, LICUADORA, CAZOS GRANDES PARA COCINAR, CUCHARAS DE COCINA, FRASCOS DE VIDRIO GRANDES Y MEDIANOS, CAZOS GRANDES PARA ESTERILIZAR, ETIQUETAS, CAJA GRANDE PARA ALMACENAMIENTO. 

PERFIL DEL EGRESO: 

EL ALUMNO APRENDERÁ A ELABORAR  DISTINTOS PRODUCTOS DE MERMELADAS, CONSERVAS JALEAS Y CHUTNEYS, APLICANDO TÉCNICAS BÁSICAS PARA SU PRESENTACIÓN Y DECORACIÓN, DE ACUERDO A LA RECETA ESTÁNDAR APLICANDO LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD E HIGIENE PARA PODER CONTRIBUIR A LA ECONOMÍA FAMILIAR HACIENDO PRODUCTOS DE CALIDAD PARA CONSUMO PERSONAL O VENTA COMERCIAL. 

TEMAS DEL CURSO: 

TEMA 1.- MANEJO HIGIENICO DE ALIMENTOS, SEGURIDAD, EQUIPO Y MATERIA PRIMA. 

TEMA 2.- ELABORACION DE MERMELADAS CITRICAS 

TEMA 3.- ELABORACION DE MERMELADAS DE VEGETALES 

TEMA 4.- ELABORACION DE CONSERVAS DE FRUTAS 

TEMA 5.- ELABORACIÓN DE CONSERVAS DE VEGETALESS 

TEMA 6.- ELABORACION DE PROYECTO FINAL. 

CURSO: ELABORACION DE PANQUES Y BUNDTCAKES 

NOMBRE DEL DOCENTE: 

LAURA ROSANA BARRAZA NERY 

DURACIÓN: 66 HRS

TIPO DE CURSO: 

EXTENSION 

PERFIL DE INGRESO: 

MANEJO DE UNIDADES DE MEDIDA 

MANEJO DEL HORNO 

MATERIALES O EQUIPO REQUERIDO: 

BATIDORA, LICUADORA, MOLDES PARA PANQUE Y BUNDTCAKE (NORDICOS) 

PERFIL DEL EGRESO: 

EL ALUMNO APRENDERÁ A PREPARAR ESPECTACULARES RECETAS DE PANQUÉS Y BUNDT CAKES MAS EXQUISITOS A BASE DE INGREDIENTES NATURALES, CON RESULTADOS ESPECTACULARES QUE TE PERMITAN EMPRENDER UN NEGOCIO O COMPLACER A LA FAMILIA, DE ACUERDO A LA RECETA ESTÁNDAR APLICANDO LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD E HIGIENE. 

TEMAS DEL CURSO: 

TEMA 1.- HIGIENE, SEGURIDAD, EQUIPO Y MATERIA PRIMA. 

TEMA 2.- ELABORACION DE PANQUES BASICOS DE MANTEQUILLA: 

TEMA 3.- ELABORACION DE PANQUES DE QUESO 

TEMA 4.- ELABORACION DE PANQUES ESPECIALES: 

TEMA 5.- ELABORACIÓN DE BUNDTCAKES. 

TEMA 6.- ELABORACION DE PROYECTO FINAL

NOMBRE DEL CURSO: Repostería con Sustituto de Azúcar. 

TIPO DE CURSO: CURSO DE EXTENSIÓN  

PERFIL DE INGRESO: 

• Conocimientos de las operaciones aritméticas. 

• Tener en casa una batidora manual. 

• Tener en casa un horno (eléctrico o de gas). 

PERFIL DE EGRESO: 

Al término del curso el egresado (a) es capaz de: 

-Identificar y manejar equipo, utensilios, herramientas y materias primas utilizadas en repostería con sustituto de azúcar. 

- Conocer y aplicar las medidas de seguridad e higiene en el desempeño de sus funciones. 

-Conocer los diferentes sustitutos de azúcar que existen en el mercado. 

-Conocer las Tablas de equivalencias y conversiones. 

-Realizar prácticas utilizando sustituto de azúcar como: bollería, panqués, panadería, pays, galletas, gelatinas y pasteles de queso. 

PROGRAMA DE PRÁCTICAS 

NOMBRE DEL CURSO: Repostería con Sustituto de Azúcar. (EN LÍNEA) 

TIPO DE CURSO: CURSO DE EXTENSIÓN  

PERFIL DE INGRESO: 

• Conocimientos de las operaciones aritméticas. 

• Tener en casa una batidora manual. 

• Tener en casa un horno (eléctrico o de gas). 

PERFIL DE EGRESO: 

Al término del curso el egresado (a) es capaz de: 

-Identificar y manejar equipo, utensilios, herramientas y materias primas utilizadas en repostería con sustituto de azúcar. 

- Conocer y aplicar las medidas de seguridad e higiene en el desempeño de sus funciones. 

-Conocer los diferentes sustitutos de azúcar que existen en el mercado. 

-Conocer las Tablas de equivalencias y conversiones. 

-Realizar prácticas utilizando sustituto de azúcar como: bollería, panqués, panadería, pays, galletas, gelatinas y pasteles de queso. 

TEMAS: 

• INTRODUCCIÓN AL CURSO DE CAPACITACIÓN EN LÍNEA. 

• EQUIPO, UTENSILIOS Y MATERIAS PRIMAS. 

• HIGIENE Y SEGURIDAD. 

• PREPARAR PRODUCTOS DE REPOSTERÍA Y POSTRES CON SUSTITUTO DE AZÚCAR. 

PROGRAMA DE PRÁCTICAS 

Nombre del Curso: 

Cálculo de Intereses 

Nombre del docente: 

Olivia Zulema Osuna Ríos 

Tipo de Curso: 

Extensión 

Perfil de Ingreso: 

Tener conocimiento de sumas, restas y multiplicaciones, uso del programa Excel básico, incluyendo fórmulas. 

Recursos Materiales para el curso: 

Computadora 

Programa Excel 

Cuaderno 

Lápiz 

Calculadora científica 

Borrador 

Perfil de Egreso: 

Al finalizar el curso el capacitando(a) conocerá las fórmulas para el cálculo de interés simple y compuesto en valor presente, futuro, tasa y tiempo; así como también elaborará tabla de amortización fija; todo esto aplicándolo en situaciones de la vida diaria como financiamientos, préstamos e inversiones. 

Temas del Curso: 

     Tema 1: Generalidades: Valor del Dinero en el tiempo y su rendimiento. 

Tema 2: Interés Simple y Prácticas. 

Tema 3: Interés Compuesto y Prácticas. 

Tema 4:  Amortización Fija y Prácticas. 

Tema 5: Evaluación Final.  

Nombre del Curso: 

Contabilidad Inicial

Nombre del docente: 

Olivia Zulema Osuna Ríos 

Tipo de Curso: 

Extensión 

Perfil de Ingreso: 

Tener conocimiento de sumas, restas y multiplicaciones 

Perfil de Egreso: 

Al finalizar el curso el capacitando(a) contabilizará los eventos económicos de una empresa comercial y/o de servicios, mediante los procedimientos contables de identificación, organización y registro de información a través de formatos manuales, mecánicos, para apoyar y cumplir las obligaciones contables de manera veraz y oportuna, realizando el estado financiero de estado de resultados y el manejo de las mercancías con los diferentes métodos de control. 

Temas del Curso: 

Tema 1: Estado de Resultados. 

-Generalidades 

-Composición del Estado de Resultados 

-Principales cuentas del Estado de Resultados 

      -Explicación de la primera parte del Estado de Resultados 

      -Explicación de la segunda parte del Estado de Resultados. 

 Tema 2: Registro y Control de las Operaciones de Mercancías 

-Generalidades 

-Procedimiento Global o Mercancías Generales 

-Procedimiento Analítico 

-Procedimiento de Inventarios Perpetuos.  

NOMBRE DEL DOCENTE:  

María del Mar Guerrero Tostado 

NOMBRE DEL CURSO: 

Atención Integral a Niños Lactantes 

TIPO DE CURSO: 

EBC 

PERFIL DE INGRESO: 

• Saber leer y escribir
• Dedicar tres horas diarias de lunes a viernes, en el horarioindicado al inscribirse.
• Tener disposición para planear, realizar y supervisar tus propias actividades.
• Muchos deseos de aprender y siempre una actitud positiva.
• Manejar algún elemento de Office (Word, ExcelóPowerpoint) para subir Tareas 

MATERIALES O EQUIPO REQUERIDO: (OPCIONAL) 

• Una computadora o celular Smartphone 

• Paquetería de Office: Word, Excel, Powerpoint  ó programas equivalentes (ya sea en computadora ó celular) 

• Internet 

PERFIL DEL EGRESO 

El alumno estudiante será capaz de asistir y atender las necesidades básicas del lactante en su desarrollo integral, elaborando un plan de actividades con base a las características del desarrollo y necesidades del lactante; Cuidando su integridad física y emocional, aplicando las medidas de seguridad e higiene establecidas para esta función y el cuidado ambiental. 

TEMAS DEL CURSO 

1. Importancia de la Educación Inicial 

1. Conceptos: Desarrollo, crecimiento y maduración 

1. Ejes del Desarrollo: Factores que lo Influyen 

1. Características del Desarrollo Niño Lactante 

1. Estimulación Temprana: Conceptos y proceso 

1. ¿Quién en el Niño Lactante? 

1. Derechos de los Niños 

1. Interacción Social 

1. Estructura de un Centro de Atención Infantil y su Ambientación 

1. Políticas Educativas y Programa de Educación Inicial 

1. Proceso, Método y Evaluación Educativa 

1. Actividades Asistenciales: Higiene, Alimentación y Sueño y Descanso 

NOMBRE: ALEIDA RAFAELA NAVARRO

DURACIÓN : 40 HORAS

PERFIL DE INGRESO 
* No sé requiere conocimiento de uso de máquina
* Conocimiento básico de matemáticas 
* Saber leer y escribir 
* MATERIALES QUE SE REQUIEREN
* Reglas de modista....   Regla L, regla curva , regla francesa
* Papel imprenta 
* Papel micro
* Cuadernillo de apuntes
* Tijeras para 
* papel
* Tijeras para tela
*PERFIL DE EGRESO.
El alumno tendrá la capacidad de reconocer y establecer un área de trabajo adecuada y segura para su práctica

Reconocerá también la forma adecuada de manejo de máquina de coser industrial y/o facilita 

Conocerá la técnica adecuada de trazado para tallaje de dama  conforme al sistema C y C de corte y confección 

Será capaz de confeccionar y ensamblar mediante su práctica en el taller de clases una prenda de diseño básico para dama ( a su elección)

Tendra la experiencia de practicar con sus compañeras y así capacitarse también en trabajo en equipo y sana convivencia 

TEMAS DEL CURSO 
1.- SEGURIDAD E HIGIENE EN EL AREA DE TRABAJO 
2.- PRACTICAS PARA USO DE MAQUINA FACILITA O INDUSTRIAL
3.FORMA CORRECTA DE TOMAR MEDIDAS PARA EL TRAZADO Y CONFECCION DE TALLAJE  PARA DAMA 
4.-TECNICAS DE CORTE DE TELA EN BASE A LOS TRAZOS REALIZADOS 
5. TECNICA DE UNA PRENDA DE DISEÑO BASICO PARA DAMA

NOMBRE DEL DOCENTE: 

Gustavo Salvador Reynaga Aguilar 

TIPO DE CURSO: 

CAE  

NOMBRE DEL CURSO: 

DESARROLLO DE APLICACIONES MÓVILES CON APP INVENTOR. 

PERFIL DEL INGRESO: 

Cualquier persona interesada en desarrollar aplicaciones móviles para el sistema operativo Android 

PERFIL DEL EGRESO: 

Desarrollador de aplicaciones móviles básicas, para el sistema operativo Android usando el entorno de desarrollo de software App Inventor. 

Materiales o equipo requerido: 

• Internet 

• Computadora o Celular con Android 9 y las aplicaciones de office y Adobe Reader 

• Tiempo Mínimo de 2 horas diarias en el horario que mejor se te adapte 

• Actitud para aprender. 

TEMAS DEL CURSO: 

CURSO:        DESARROLLO WEB
DOCENTE:    Gabriela  de J Gaeta Ibarra
TIPO DE CURSO:    EBC
PERFIL INGRESO:    Usuario de fórmulas de Excel o de sentencias de algún lenguaje de programación
PERFIL EGRESO:    En este curso, aprenderás a:
• Conocer los elementos del Desarrollo Web
• Estructura de documentos HTML
• Modelos de Contenido y Semántica del lenguaje HTML5
• Identificar y aplicar etiquetas HTML5 esenciales
• Usar reglas del lenguaje CSS3
• Dominar el modelo de caja
• Programar consultas de medios
• Usar un framework web
• Crear sitios web responsivos
• Realizar testing en un móvil
• Usar lenguaje JavaScript
• Crear objetos y funciones JavaScript
• Usar expresiones de función invocadas inmediatas (IIFEs)
• Usar la API de Javascript Document Object Model
• Usar Ajax
• Procesar datos JSON
• Usar servicios BackEnd para crear aplicaciones Web

TEMAS:
1 Configuración del entorno de Desarrollo Web
2 Controlador de versiones Git de GitHub
3 Repositorio GitHub
4 Estructura de etiquetas del lenguaje HTML5
5 Estructura de documentos HTML
6 Compatibilidad HTML y modelo de contenido
7 Elementos Semánticos, de encabezado, listas, enlaces e imágenes
8 Otros atributos de etiquetas HTML5
9 Composición de Reglas CSS
10 Elementos, Clases y Selectores ID de CSS3
11 Combinación de selectores y Aplicación de Estilos
12 Resolución de conflictos
13 Estilos de Texto
14 El modelo de caja de HTML
15 Propiedad Background
16 Diseño de 2 columnas y Posicionamiento de elementos relativos y absolutos
17 Consultas de medios y Diseño responsivo
18 Framework para diseños responsivos Bootstrap
19 Visita con el cliente para codificación de sitio estático
20 Visión general del diseño con herramientas UI/UX
21 Google Fonts
22 Creación de Encabezado, menú y Jumbotron
23 Codificación de mosaicos de navegación
24 Diseñar el pie de página
25 Codificación de las categorías del menú
26 Codificación de la página de categoría de menú único
27 Testing para la versión móvil en un celular
28 Lenguade de programación JavaScript
29 Definición de variables, función y alcance
30 Construcciones del lenguaje JavaScript
31 Creación de objetos usando sintaxis literal del objeto
32 Funciones explicadas
33 Pasar variables x valor vs. x referencia
34 Constructores de funciones, prototipo y literales de objetos
35 Matrices
36 Cierres
37 Espacios de nombres falsos
38 Expresiones de función invocadas inmediatas (IIFEs)
39 Manipulación DOM
40 Manejo de eventos y 'evento' Argumento
41 Conceptos básicos de HTTP
42 Ajax
43 Procesamiento de JSON
44 Fijación del menú de navegación móvil Colapso automático
45 Carga dinámica de contenido de la vista de inicio y de categorías de menú Ver
46 Carga dinámica de una sola categoría Vista
47 Cambiar el estilo de botón 'activo' con Javascript

NOMBRE DEL DOCENTE: Jesús Roberto Herrera Avena  

TIPO DE CURSO: Starter 

NIVEL DE FORMACIÓN EN QUE SE UBICA EL CURSO: Básico 

DURACIÓN: 60 HRS. 

PERFIL DE INGRESO:  

• Demuestra habilidades de servicio.   

• Posee habilidades de comunicación.   

• Posee habilidades para consultar información escrita y digital.   

• Posee habilidades de lectura y redacción.   

• Cuenta con las actitudes necesarias para la convivencia social en su comunidad.   

• Muestra interés al cuidado del medio ambiente.   

• Muestra interés por la investigación para una mayor adquisición de conocimientos.   

Documentos de Apoyo: 

-Plan y programas de estudios 

Materiales o equipo requerido: (opcional)  

-Libro de texto  

-Computadora  

-Conexión a Internet  

PERFIL DEL EGRESO  

• Comprende de forma auditiva estructuras básicas, oraciones simples y vocabulario del idioma inglés   

• Expresa de forma oral estructuras básicas, oraciones simples y vocabulario del idioma inglés   

• Emplea los conocimientos adquiridos para el cuidado al Ambiente relacionados con los procesos aplicados para la especialidad de inglés.   

• Aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance, como medios para comunicarse, obtener información y construir el conocimiento.   

  TEMAS DEL CURSO:  

• Verbo ser o estar (To be)  en presente simple - Saludos y despedidas 

• Presentación personal - Alfabeto 

• Presentación de terceras personas - Números del 0 al 100 

• Dar y preguntar la hora - Días de la semana 

• Expresiones básicas del aula - Meses del año 

• Expresiones básicas de cortesía - Colores 

NOMBRE DEL DOCENTE: Jesús Roberto Herrera Avena  

TIPO DE CURSO: Starter 

NIVEL DE FORMACIÓN EN QUE SE UBICA EL CURSO: Básico 

DURACIÓN: 60 HRS. 

PERFIL DE INGRESO:  

• Demuestra habilidades de servicio.   

• Posee habilidades de comunicación.   

• Posee habilidades para consultar información escrita y digital.   

• Posee habilidades de lectura y redacción.   

• Cuenta con las actitudes necesarias para la convivencia social en su comunidad.   

• Muestra interés al cuidado del medio ambiente.   

• Muestra interés por la investigación para una mayor adquisición de conocimientos.   

Documentos de Apoyo: 

-Plan y programas de estudios 

Materiales o equipo requerido: (opcional)  

-Libro de texto  

-Computadora  

-Conexión a Internet  

PERFIL DEL EGRESO  

• Comprende de forma auditiva estructuras básicas, oraciones simples y vocabulario del idioma inglés   

• Expresa de forma oral estructuras básicas, oraciones simples y vocabulario del idioma inglés   

• Emplea los conocimientos adquiridos para el cuidado al Ambiente relacionados con los procesos aplicados para la especialidad de inglés.   

• Aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance, como medios para comunicarse, obtener información y construir el conocimiento.   

  TEMAS DEL CURSO:  

• Verbo ser o estar (To be)  en presente simple - Saludos y despedidas 

• Presentación personal - Alfabeto 

• Presentación de terceras personas - Números del 0 al 100 

• Dar y preguntar la hora - Días de la semana 

• Expresiones básicas del aula - Meses del año 

• Expresiones básicas de cortesía - Colores 

NOMBRE DEL DOCENTE: Jesús Roberto Herrera Avena  

TIPO DE CURSO: Starter 

NIVEL DE FORMACIÓN EN QUE SE UBICA EL CURSO: Básico 

DURACIÓN: 60 HRS. 

PERFIL DE INGRESO:  

• Demuestra habilidades de servicio.   

• Posee habilidades de comunicación.   

• Posee habilidades para consultar información escrita y digital.   

• Posee habilidades de lectura y redacción.   

• Cuenta con las actitudes necesarias para la convivencia social en su comunidad.   

• Muestra interés al cuidado del medio ambiente.   

• Muestra interés por la investigación para una mayor adquisición de conocimientos.   

Documentos de Apoyo: 

-Plan y programas de estudios 

Materiales o equipo requerido: (opcional)  

-Libro de texto  

-Computadora  

-Conexión a Internet  

PERFIL DEL EGRESO  

• Comprende de forma auditiva estructuras básicas, oraciones simples y vocabulario del idioma inglés   

• Expresa de forma oral estructuras básicas, oraciones simples y vocabulario del idioma inglés   

• Emplea los conocimientos adquiridos para el cuidado al Ambiente relacionados con los procesos aplicados para la especialidad de inglés.   

• Aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance, como medios para comunicarse, obtener información y construir el conocimiento.   

  TEMAS DEL CURSO:  

• Verbo ser o estar (To be)  en presente simple - Saludos y despedidas 

• Presentación personal - Alfabeto 

• Presentación de terceras personas - Números del 0 al 100 

• Dar y preguntar la hora - Días de la semana 

• Expresiones básicas del aula - Meses del año 

• Expresiones básicas de cortesía - Colores