M O D U L O   1

NOMBRE DEL DOCENTE:

LAURA ROSANA BARRAZA

TIPO DE CURSO:

EXTENSION

PERFIL DE INGRESO:

MANEJO DE UNIDADES DE MEDIDA

MANEJO DE TEMPERATURAS EN LA ESTUFA

MATERIALES O EQUIPO REQUERIDO:

BATIDORA, ESTUFA, REFRIGERADOR, SARTENES, CUCHARAS DE COCINA, DUYAS (REDONDAS, DE ESTRELLA ABIERTA, DE ESTRELLA CERRADA Y DE TEJIDO DE CANASTA), MANGAS DESECHABLES CHICAS Y GRANDES, COPLES DE PLÁSTICO CHICOS Y GRANDES, SARTEN, UNISEL PARA PASTEL FALSO, BASE GIRATORIA, ESPATULA.

PERFIL DEL EGRESO:

EL ALUMNO AL FINAL DEL CURSO APRENDERÁ A ELABORAR MERENGUE PARA FORRAR Y DECORAR PASTELES UTILIZANDO LAS DUYAS BÁSICAS Y LAS TÉCNICAS BÁSICAS PARA PASTELES EN TENDENCIA, DE ACUERDO A LA RECETA ESTÁNDAR APLICANDO LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD E HIGIENE PARA PODER CONTRIBUIR A LA ECONOMÍA FAMILIAR HACIENDO PRODUCTOS DE CALIDAD PARA CONSUMO PERSONAL O VENTA COMERCIAL.

TEMAS DEL CURSO:

TEMA 1.- HIGIENE, SEGURIDAD, EQUIPO Y MATERIA PRIMA.

TEMA 2.- TÉCNICAS BÁSICAS DE DECORACIÓN DE PASTELES CON EL MANEJO DE DUYAS REDONDAS

TEMA 3.- TÉCNICAS BÁSICAS DE DECORACIÓN DE PASTELES CON EL MANEJO DE DUYAS DE ESTRELLA ABIERTA

TEMA 4.- TÉCNICAS BÁSICAS DE DECORACIÓN DE PASTELES CON EL MANEJO DE DUYAS DE ESTRELLA CERRADA

TEMA 5.- TÉCNICAS BÁSICAS DE DECORACIÓN DE PASTELES CON EL MANEJO DE DUYAS PARA TEJIDO DE CANASTA

TEMA 6.- ELABORACION DE PROYECTO FINAL

CURSO: 

GALLETAS DECORADAS PARA EVENTOS 

NOMBRE DEL DOCENTE: 

LAURA ROSANA BARRAZA  

TIPO DE CURSO: 

EXTENSION 

PERFIL DE INGRESO: 

MANEJO DE UNIDADES DE MEDIDA 

MANEJO DEL HORNO 

MATERIALES O EQUIPO REQUERIDO: 

ESTUFA, LICUADORA. BATIDORA, CHAROLAS PARA HORNO, EMPAQUES PARA PRESENTACIÓN DE GALLETAS DECORADAS PARA EVENTOS, UTENSILIOS PARA DECORACIÓN DE GALLETAS, RECIPIENTE HERMÉTICO PARA GUARDAR LAS GALLETAS, CORTADORES PARA GALLETAS DE ALUMINIO O PLÁSTICO (par día de San Valentín, para el día del niño, para el día de las madres, para el día del maestro, para el día de pascua, para el día del padre, para el día de los abuelos, para las fiestas patrias, para Halloween y para el día internacional de la mujer 

PERFIL DEL EGRESO: 

EL ALUMNO APRENDERÁ LA IMPORTANCIA DE LA SEGURIDAD E HIGIENE EN LA ELABORACION DE GALLETAS PARA DECORAR, GALLETAS DECORADAS CON GLASEADO, GALLETAS DECORADAS CON ROYAL ICING Y GALLETAS DECORADAS CON FONDANT, APLICANDO TÉCNICAS BÁSICAS PARA SU PRESENTACIÓN Y DECORACIÓN, DE ACUERDO A LA RECETA ESTÁNDAR PARA PODER CONTRIBUIR A LA ECONOMÍA FAMILIAR HACIENDO PRODUCTOS DE CALIDAD PARA CONSUMO PERSONAL O VENTA COMERCIAL. 

TEMAS DEL CURSO 

TEMA 1.- MANEJO HIGIÉNICO DE ALIMENTOS, SEGURIDAD, EQUIPO Y MATERIA PRIMA. 

TEMA 2.- ELABORACIÓN DE GALLETAS DECORADAS PARA EVENTOS DE LOS MESES DE FEBRERO Y MARZO  

                  (día de San Valentín y día internacional de la mujer) 

TEMA 3.- ELABORACIÓN DE GALLETAS DECORADAS PARA EVENTOS DE LOS MESES DE ABRIL Y MAYO 

                  (día de pascua, día de las madres, día del maestro y día del niño) 

TEMA 4.- ELABORACION DE GALLETAS DECORADAS PARA EVENTOS DE LOS MESES DE JUNIO Y JULIO 

                  (día del padre y día de los abuelos) 

TEMA 5.- ELABORACIÓN DE GALLETAS DECORADAS PARA EVENTOS DE LOS MESES DE SEPTIEMBRE Y OCTUBRE Y NOVIEMBRE (día de fiestas patrias, día de Halloween y día de muertos) 

TEMA 6.- ELABORACIÓN DE PROYECTO FINAL. 

NOMBRE DEL DOCENTE: 

ING. LAURA ROSANA BARRAZA  

TIPO DE CURSO: 

EXTENSION 

PERFIL DE INGRESO: 

MANEJO DE UNIDADES DE MEDIDA 

MANEJO DEL REFRIGERADOR 

MATERIALES O EQUIPO REQUERIDO: 

ESTUFA, LICUADORA. CHAROLAS PARA HORNO, CUCHILLOS, MOLDES DE ALUMINIO PARA GELATINA, MOLDES DE PLÁSTICO PARA GELATINAS, CORTADORES GURBIAS PARA GELATINAS, MOLDE REFRACTARIO REDONDO, CUADRADO Y RECTANGULAR. 

PERFIL DEL EGRESO: 

EL ALUMNO APRENDERÁ LA IMPORTANCIA DE LA SEGURIDAD E HIGIENE EN LA ELABORACION DE GELATINAS DE AGUA, DE LECHE, COMBINADAS, ENCAPSULADAS, PINTADAS, CON FOTO-IMPRESIÓN, FLOTATIVAS  Y GELATINAS INYECTADAS, APLICANDO TÉCNICAS BÁSICAS PARA SU PRESENTACIÓN Y DECORACIÓN, DE ACUERDO A LA RECETA ESTÁNDAR PARA PODER CONTRIBUIR A LA ECONOMÍA FAMILIAR HACIENDO PRODUCTOS DE CALIDAD PARA CONSUMO PERSONAL O VENTA COMERCIAL. 

TEMAS DEL CURSO: 

TEMA 1.- MANEJO HIGIENICO DE ALIMENTOS, SEGURIDAD, EQUIPO Y MATERIA PRIMA. 

TEMA 2.- ELABORACION DE GELATINAS DE AGUA, LECHE Y COMBINADAS. 

TEMA 3.- ELABORACION DE GELATINAS ENCAPSULADAS, PINTADAS Y FLOTATINAS. 

TEMA 4.- ELABORACION DE GELATINAS CON FOTO-IMPRESIÓN, DE COLORES Y EN 3D. 

TEMA 5.- ELABORACIÓN DE GELATINAS INYECTADAS 

TEMA 6.- ELABORACION DE PROYECTO FINAL. 

NOMBRE DEL CURSO PRESENCIAL: Pasteles Chesse Cake.  

DOCENTE: Adriana Guadalupe Neri Tejeda 

TIPO DE CURSO: CURSO DE EXTENSIÓN  

EQUIPO Y MATERIALES: 

• Batidora manual o semi industrial 

• Refrigerador. 

• Horno eléctrico o de gas. 

• Licuadora o batidor automático. 

• Sartenes, cacerolas, molde de broche, charola para hornear. 

• Equipo de medición (báscula, tazas medidoras, cucharas medidoras y vaso medidor de ml.) 

• Mesa de trabajo. 

• Materias primas requeridas en las recetas bases del curso. 

PERFIL DE INGRESO:  

• Conocimientos de las operaciones aritméticas.  

• Saber Leer y Escribir.  

PERFIL DE EGRESO:  

Al término del curso el egresado (a) es capaz de:  

-Identificar y manejar materias primas, equipo y utensilios de repostería.  

-Preparar, pesar y medir materias primas.  

-Conocer y aplicar las medidas de seguridad e higiene en el desempeño de sus funciones.  

-Conocer las Tablas de equivalencias y conversiones.  

-Conocer las Recomendaciones básicas para Preparar Pasteles Chesse Cake. 

-Realizar prácticas de Pasteles Chesse Cake, aplicando diferentes técnicas de preparación.  

TEMAS 

• Introducción al Curso de Capacitación 

• Equipo, Utensilios y Materias Primas. 

• Higiene y Seguridad. 

• Preparar Pasteles Chesse Cake. 

PROGRAMA DE PRÁCTICAS 

NOMBRE DEL CURSO: Repostería con Sustituto de Azúcar. 

TIPO DE CURSO: CURSO DE EXTENSIÓN  

PERFIL DE INGRESO: 

• Conocimientos de las operaciones aritméticas. 

• Tener en casa una batidora manual. 

• Tener en casa un horno (eléctrico o de gas). 

PERFIL DE EGRESO: 

Al término del curso el egresado (a) es capaz de: 

-Identificar y manejar equipo, utensilios, herramientas y materias primas utilizadas en repostería con sustituto de azúcar. 

- Conocer y aplicar las medidas de seguridad e higiene en el desempeño de sus funciones. 

-Conocer los diferentes sustitutos de azúcar que existen en el mercado. 

-Conocer las Tablas de equivalencias y conversiones. 

-Realizar prácticas utilizando sustituto de azúcar como: bollería, panqués, panadería, pays, galletas, gelatinas y pasteles de queso. 

PROGRAMA DE PRÁCTICAS 

DOCENTE: Adriana Guadalupe Neri Tejeda 

TIPO DE CURSO: CURSO DE EXTENSIÓN  

EQUIPO Y MATERIALES: 

• Batidora manual o semi industrial 

• Refrigerador. 

• Horno eléctrico o de gas. 

• Licuadora o batidor automático. 

• Sartenes, cacerolas, vasitos, molde para pay, charola para hornear. 

• Equipo de medición (báscula, tazas medidoras, cucharas medidoras y vaso medidor de ml.) 

• Mesa de trabajo. 

• Materias primas requeridas en las recetas bases del curso. 

PERFIL DE INGRESO:  

• Conocimientos de las operaciones aritméticas.  

• Tener en casa una batidora manual.  

• Tener en casa un horno (eléctrico o de gas).  

PERFIL DE EGRESO:  

Al término del curso el egresado (a) es capaz de:  

-Identificar y manejar materias primas, equipo y utensilios de repostería.  

-Preparar, pesar y medir materias primas.  

-Conocer y aplicar las medidas de seguridad e higiene en el desempeño de sus funciones.  

-Conocer las Tablas de equivalencias y conversiones.  

*Realizar prácticas de Pays, Galletas, Gelatinas, Bollitos, Empanadas y Postres  Básicos y sencillos, aplicando diferentes técnicas de preparación.  

TEMAS 

• Introducción al Curso de Capacitación en línea 

• Equipo, Utensilios y Materias Primas. 

• Higiene y Seguridad. 

• Preparar Productos de Repostería y Postres. 

M O D U L O   1

NOMBRE DEL DOCENTE:

LAURA ROSANA BARRAZA

TIPO DE CURSO:

EXTENSION

PERFIL DE INGRESO:

MANEJO DE UNIDADES DE MEDIDA

MANEJO DE TEMPERATURAS EN LA ESTUFA

MATERIALES O EQUIPO REQUERIDO:

BATIDORA, ESTUFA, REFRIGERADOR, SARTENES, CUCHARAS DE COCINA, DUYAS (REDONDAS, DE ESTRELLA ABIERTA, DE ESTRELLA CERRADA Y DE TEJIDO DE CANASTA), MANGAS DESECHABLES CHICAS Y GRANDES, COPLES DE PLÁSTICO CHICOS Y GRANDES, SARTEN, UNISEL PARA PASTEL FALSO, BASE GIRATORIA, ESPATULA.

PERFIL DEL EGRESO:

EL ALUMNO AL FINAL DEL CURSO APRENDERÁ A ELABORAR MERENGUE PARA FORRAR Y DECORAR PASTELES UTILIZANDO LAS DUYAS BÁSICAS Y LAS TÉCNICAS BÁSICAS PARA PASTELES EN TENDENCIA, DE ACUERDO A LA RECETA ESTÁNDAR APLICANDO LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD E HIGIENE PARA PODER CONTRIBUIR A LA ECONOMÍA FAMILIAR HACIENDO PRODUCTOS DE CALIDAD PARA CONSUMO PERSONAL O VENTA COMERCIAL.

TEMAS DEL CURSO:

TEMA 1.- HIGIENE, SEGURIDAD, EQUIPO Y MATERIA PRIMA.

TEMA 2.- TÉCNICAS BÁSICAS DE DECORACIÓN DE PASTELES CON EL MANEJO DE DUYAS REDONDAS

TEMA 3.- TÉCNICAS BÁSICAS DE DECORACIÓN DE PASTELES CON EL MANEJO DE DUYAS DE ESTRELLA ABIERTA

TEMA 4.- TÉCNICAS BÁSICAS DE DECORACIÓN DE PASTELES CON EL MANEJO DE DUYAS DE ESTRELLA CERRADA

TEMA 5.- TÉCNICAS BÁSICAS DE DECORACIÓN DE PASTELES CON EL MANEJO DE DUYAS PARA TEJIDO DE CANASTA

TEMA 6.- ELABORACION DE PROYECTO FINAL

M O D U L O   2

NOMBRE DEL DOCENTE:

LAURA ROSANA BARRAZA

TIPO DE CURSO:

EXTENSION

PERFIL DE INGRESO:

MANEJO DE UNIDADES DE MEDIDA

MANEJO DE TEMPERATURAS EN LA ESTUFA

MATERIALES O EQUIPO REQUERIDO:

BATIDORA, ESTUFA, REFRIGERADOR, SARTENES, CUCHARAS DE COCINA, DUYAS (PARA HOJAS, PARA PÉTALOS, PARA ONDULACIONES O RUFLES, PARA ABERTURAS, DE FLOR DE GOTA. PARA ESPECIALIDADES  Y RUSAS), MANGAS DESECHABLES CHICAS Y GRANDES, COPLES DE PLÁSTICO CHICOS Y GRANDES, SARTEN, UNISEL PARA PASTEL FALSO, BASE GIRATORIA, ESPATULA.

PERFIL DEL EGRESO:

EL ALUMNO AL FINAL DEL CURSO APRENDERÁ A ELABORAR MERENGUE PARA FORRAR Y DECORAR PASTELES UTILIZANDO LAS DUYAS BÁSICAS Y LAS TÉCNICAS BÁSICAS PARA PASTELES EN TENDENCIA, DE ACUERDO A LA RECETA ESTÁNDAR APLICANDO LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD E HIGIENE PARA PODER CONTRIBUIR A LA ECONOMÍA FAMILIAR HACIENDO PRODUCTOS DE CALIDAD PARA CONSUMO PERSONAL O VENTA COMERCIAL.

TEMAS DEL CURSO:

TEMA 1.- HIGIENE, SEGURIDAD, EQUIPO Y MATERIA PRIMA.

TEMA 2.- TÉCNICAS BÁSICAS DE DECORACIÓN DE PASTELES CON EL MANEJO DE DUYAS PARA HOJAS

TEMA 3.- TÉCNICAS BÁSICAS DE DECORACIÓN DE PASTELES CON EL MANEJO DE DUYAS PARA PÉTALOS Y ONDULACIONES O RUFLES

TEMA 4.- TÉCNICAS BÁSICAS DE DECORACIÓN DE PASTELES CON EL MANEJO DE DUYAS PARA ABERTURAS Y FLOR DE GOTA

TEMA 5.- TÉCNICAS BÁSICAS DE DECORACIÓN DE PASTELES CON EL MANEJO DE DUYAS PARA ESPECIALIDAD Y RUSAS

TEMA 6.- ELABORACION DE PROYECTO FINAL

NOMBRE DEL DOCENTE:  

María del Mar Guerrero Tostado 

NOMBRE DEL CURSO: 

Detección de Discapacidad y Diversidad en el Aula 

TIPO DE CURSO: 

Extensión 

PERFIL DE INGRESO: 

• Saber leer y escribir
• Dedicar tres horas diarias de lunes a viernes, en el horario que se indique al 

            inscribirse. 

• Tener disposición para planear, realizar y supervisar tus propias actividades.
• Muchos deseos de aprender y siempre una actitud positiva.
• Manejar algún elemento de Office (Word, Excel ó Powerpoint) para subir Tareas

Materiales o equipo requerido: (opcional) 

• Una computadora o celular Smartphone 

• Paquetería de Office: Word, Excel, Powerpoint  ó programas equivalentes (ya sea en computadora ó celular) 

• Internet 

PERFIL DEL EGRESO 

El alumno estudiante identificará el concepto de normalidad e identificará los tipos de diversidad que hay en el aula y cómo ésta se manifiesta en el proceso de enseñanza aprendizaje y será capaz de diferenciar entre Necesidades Educativas Especiales, Trastornos, Síndromes y Problemas de Aprendizaje 

TEMAS DEL CURSO: 

1- Determinantes de Normalidad 

2- Diferencia entre NEE, Trastornos, Síndromes y Problemas de Aprendizaje 

3- Estimulación Rehabilitadora 

4- Diversidad y Aprendizaje 

5- El Proceso de Aprendizaje 

6- Aprendizaje y Autonomía Personal 

7- Diversidad y Necesidades Educativas Especiales 

8- Integración Escolar 

9- Atención a la Diversidad en el Aula 

CONTENIDO TEMATICO DE COLOR Y TRANSFORMACIÓN EN EL CABELLO 

• Herramientas, suministros y mobiliario  

• Preparación del servicio  

• Procedimientos, preparación y aplicación del producto 

• Técnicas básicas de colorimetría y aclaración del cabello 

• Técnicas de mejoramiento del cabello 

Perfil de Ingreso Color y Transformación en el Cabello 

• Aplicar la comunicación verbal y escrita.  

• Aplicar las operaciones de aritmética y geometría básicas.  

Perfil de Egreso Color y Transformación en el Cabello 

• Al término del curso de Color y transformación en el cabello el egresado o la egresada es capaz de: 

• Aplicar las normas de higiene y seguridad en el desempeño de sus funciones. 

• Mantener en condiciones de uso las herramientas, suministros y mobiliario del servicio de modificación en el cabello.  

• Higienizar los materiales auxiliares.  

• Seleccionar, utilizar y limpiar herramientas eléctricas y manuales. 

• Preparar los materiales, herramientas e insumos para el servicio de modificación en el cabello.  

•  Proteger las ropas del cliente de acuerdo al tipo de servicio.  

CUrso

MAQUILLAJE 

NOMBRE DEL DOCENTE: 

MARTHA LETICIA PAEZ TOSTADO 

TIPO DE CURSO: 

Extensión 

PERFIL DE INGRESO: 

Edad mínima de 15 años 

PERFIL DEL EGRESO: 

 El alumno aprenderá a  realizar el automaquillaje, considerando el tipo de piel y sus características, identificará la base adecuada a su tono de piel, identificara tipos de rostro y  realizara sus correcciones, realizara diseño de cejas, aplicara pestañas postizas, realizara maquillaje natural, casual y noche;  considerando las medidas de seguridad e higiene establecidas a fin de lograr un acabado de calidad.  

TEMAS DEL CURSO 

1.- Preparación de la piel previa al maquillaje    

2.-Tipos de rostro y sus correcciones   (countour)  

3.- Base adecuada a su tono de piel   

4.-Diseño de ceja  

5.- Aplicación de pestañas    

6.- Maquillaje natural (dia)  

7.- Maquillaje casual (tarde-noche)  

8.- Maquillaje de noche  

Material que se utilizará durante el curso: 

Tiara 

Godete 

Sombra para ceja 

Correctores de tono y para contour 

Pestañas de tira y pegamento 

Enchinador de pestañas 

Desmaquillante de rostro y ojos 

Toallitas húmedas 

Almohadillas desmaquillantes en círculos 

Primer 

Crema hidratante 

Fijador de maquillaje 

Agua de rosas 

Esponjas 

Polvo suelto o compacto 

Brochas 

Sombras de ojos 

Lapiz café y negro 

Delineador negro 

Mascara para pestañas 

Rubor 

Delineador de labios 

Labiales 

Perfilador 

Cotonetes 

Toallita chica 

Iluminador 

Protector solar 

Base de maquillaje 

Hidratante de labios 

Hidratante para contorno de ojos 

Serum 

Gel antibacterial 

Lapiz cremoso en tono: nude,azul, lila 

Capa chica 

CURSO: APLICACIÓN DE UÑAS ESCULTURALES Y DECORACION BASICA (40 hrs) 

PERFIL DE INGRESO  

Edad: 15 años  

Sexo: indistinto 

 Saber leer y escribir 

 Actitud de servicio y respeto  

Cumplir con los requisitos de ingreso de acuerdo al área académica 

PERFIL DE EGRESO 

 Al término del curso el capacitando proporcionara los servicios de aplicación de uñas artificiales con técnica de uñas esculturales y decoración básica. Aplicando esmaltado en gel pegatinas glitter etc. Utilizando sus conocimientos técnicos y artísticos para poder llevar a cabo el trabajo con un mínimo de esfuerzo y de excelente calidad. 

Al finalizar el curso el capacitando identificará la estructura y anatomía de las manos.  La aplicación de uñas artificiales con las técnicas esculturales. Así como decoración de uñas básicas. Aplicará las medidas de seguridad e higiene antes, durante y después de haber realizado el servicio. 

MODALIDAD Teórico – Practico 

• Equipo: 

• Computadora 

• Esterilizador 

• Herramienta: 

• Bisturí 

• Corta uñas para manos y pies 

• Tijeras y alicate para manicura 

• Material e insumos: 

• Alcohol 

• Líquido disolvente 

• Loción antiséptica 

• Palitos de naranjo 

• Quita cutículas 

• Quita esmalte 

• Acrílico en polvo 

• Monómero 

• Desinfectante 

• Gel Semipermanente 

• Lámpara Led 

• Mobiliario  
  • Mesa auxilia  

  Conexión a internet.   

CURSO:    ANÁLISIS DE DATOS CON EXCEL
OBJETIVO:    Analizar datos de su lugar de trabajo, facilitando la toma de decisiones de negocio, al estructurar informes hechos herramientas avanzadas de análisis de datos en Excel.
DOCENTE:    Gabriela Gaeta Ibarra
TIPO DE CURSO:    EXT
PERFIL INGRESO:    Usuario de Excel
PERFIL EGRESO:    En este curso, aprenderás a:
→Aplicar medidas estadísticas para análisis de información.
→Utilizar herramientas avanzadas de Excel para procesar datos.
→Crear Tablemos de Control o Dashboards.

TEMAS:
1 Activación de Conocimientos Previso y Fundamentos de Estadísticas para Análisis de Datos
2 Bases de Datos y Análisis de Datos en Excel
3 Creación de Tableros de Control o Dashboards

CURSO:    AUTOMATIZACIÓN DE FLUJOS DE TRABAJO
DOCENTE:    Gabriela Gaeta Ibarra
TIPO DE CURSO:    EBC
PERFIL INGRESO:    Crear fórmulas en Excel con funciones de decisión y filtros
PERFIL EGRESO:    En este curso, aprenderás a:
→Desarrollar e implementar robots de software, desde el diseño hasta la creación de la automatización de procesos.
→Prepararte para evaluarte en la competencia de diseño y desarrollo de soluciones de automatización de procesos de negocios.

TEMAS:
1 Comprender los fundamentos de la automatización, incluidos los modelos de automatización de UiPath, y compartir de manera efectiva los beneficios con colegas de todos los departamentos. 
2 Describir diferentes escenarios de colaboración entre humanos y robots en una empresa automatizada, así como los roles que respaldan el proceso de automatización y los roles que puede asumir en este contexto. 
3 Crear un proyecto de automatización simple con UiPath Studio (o Web utilizando plantillas).
4 Evaluar la aplicabilidad de la automatización para tareas personales e identificar tareas/procesos potenciales del trabajo diario que se pueden automatizar.

CURSO:   Diseño Publicitario con Canva  

NOMBRE DEL DOCENTE:    

LILIA MAGALY ARBALLO CASTAÑEDA   

TIPO DE CURSO:   

Extensión   

PERFIL DE INGRESO:   

Manejo básico de Windows.   

Manejo básico de internet.   

Materiales o equipo requerido: (opcional)   

Computadora 

Celular 

Internet 

PERFIL DEL EGRESO   

Al finalizar el curso, el egresado(a) operará las herramientas de Canva, con el enfoque publicitario, como lo son textos, animaciones, afectos, archivos, elementos y plantillas. A partir de las técnicas de establecidas por la app y aplicando de las normas de seguridad.   

TEMAS DEL CURSO:   

Tema 1    

Iniciar Canva 

Tema 2    

Herramientas de Canva 

1. Insertar texto 

1. Fondos 

1. Plantillas 

1. Insertar Elementos 

1. Subir archivos a Canva 

1. Animaciones 

1. Efectos 

Tema 3   

Redimensionar Hoja 

Tema 4   

Descargar archivos de Canva 

Tema 5   

Diseños para Productos y Mesas de Postres 

1. Etiquetas cuadradas 

1. Etiquetas redondas 

1. Etiquetas para botellas 

1. Contenedores para productos 

Tema 6   

Catálogos 

Tema 7   

Menús 

Tema 8   

Invitaciones digitales 

Tema 9   

Diseños de Impresión 

1. Folletos 

1. Vales de regalo 

1. Collage 

Tema 10 

Tipos de Impresión 

Carta couche/opalina 

Carta Adherible 

Tabloide 

CURSO:        FUNDAMENTOS DE MACHINE LEARNING
DOCENTE:    Gabriela de J Gaeta Ibarra
TIPO DE CURSO:    Extensión
PERFIL INGRESO:    Desarrollo de fórmulas en Excel con funciones de decisión y filtros
PERFIL EGRESO:    En este curso, aprenderás a:
→Comprender el lenguaje de conceptos, ideas y procesos de las tecnologías IA, ML, BI y Big Data.
→Comprender el funcionamiento de los principales modelos ML, a partir de su definición y principios matemáticos en que se basan; identificando las etapas del proceso de desarrollo ML utilizando plataformas ML en nube.
→Utilizar una plataforma en la nube de ML para realizar experimentos con modelos ML supervisados y no supervisados para obtener predicciones, clasificación, y análisis de diagnóstico sobre grupos de datos.

TEMAS:
1 Ciclos y elementos de BI, IA, ML y Big Data
2 Proceso ETL y Análisis Descriptivo con Azure
3 Análisis Diagnóstico
4 Análisis Predictivo
5 Análisis Prescriptivo e IA
5 Proyecto final integrador Jupyter Notebooks en Google Colab

NOMBRE DEL DOCENTE: Jesús Roberto Herrera Avena 

TIPO DE CURSO: Inglés Amateur 1 

PERFIL DE INGRESO: 

• Posee habilidades de comunicación.  

• Posee habilidades para consultar información escrita y digital.  

• Posee habilidades de lectura y redacción.  

• Cuenta con las actitudes necesarias para la convivencia social en su comunidad.  

• Muestra interés al cuidado del medio ambiente.  

• -Muestra interés por la investigación para una mayor adquisición de conocimientos.  

• Maneja las tecnologías de la información y comunicación.  

• Haber acreditado el curso Inglés Junior 2 o poseer las competencias:  

Materiales o equipo requerido: (opcional) 

-Libro de texto 

-Computadora 

-Conexión a Internet 

PERFIL DEL EGRESO 

• Comprende de forma auditiva estructuras tales como: pasado continuo, pasado perfecto, hábitos y/o costumbres en el pasado.  

• Comprende textos con estructuras tales como: pasado continuo, pasado perfecto, hábitos y/o costumbres en el pasado.  

• Se expresa de forma oral utilizando estructuras tales como: pasado continuo, pasado perfecto, hábitos y/o costumbres en el pasado.  

• Se expresa de forma escrita utilizando estructuras tales como: pasado continuo, pasado perfecto, hábitos y/o costumbres en el pasado.  

• Emplea los conocimientos adquiridos para el cuidado al Ambiente relacionados con los procesos aplicados para la especialidad de inglés.  

• Asume su identidad y favorece la interculturalidad.  

• Aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance, como medios para comunicarse, obtener información y construir el conocimiento.  

TEMAS DEL CURSO: 

• Pasado continúo  

• Pasado perfecto  

• Hábitos y/o costumbres en el pasado.  

NOMBRE DEL DOCENTE: Jesús Roberto Herrera Avena 

 CURSO:  Junior 1  

Duracion: 90 Hrs. 

PERFIL DE INGRESO: 

- Demuestra habilidades de servicio.  

- Posee habilidades de comunicación.  

- Posee habilidades para consultar información escrita y digital.  

- Posee habilidades de lectura y redacción.  

- Cuenta con las actitudes necesarias para la convivencia social en su comunidad.  

- Muestra interés al cuidado del medio ambiente.  

- Muestra interés por la investigación para una mayor adquisición de conocimientos.  

Materiales o equipo requerido: (opcional) 

Mobiliario: 

•  Mesa 

• Silla 

• Pintarrón 

• Equipo audiovisual 

Materiales 

• Marcador para pintarron 

•  Libros de texto 

• Hojas blancas 

•  Lápices 

•  Bolígrafos 

•  Borrador 

•  Gomas 

• -Fichas tipo bibliográficas 

PERFIL DEL EGRESO 

• Comprende de forma auditiva estructuras básicas tales como: presente simple, pasado simple, verbo to be y vocabulario 

• Comprende textos con estructuras básicas tales como: presente simple, pasado simple, verbo to be y vocabulario 

• Se expresa de forma oral utilizando estructuras básicas tales como: presente simple, pasado simple, verbo to be y vocabulario 

• Se expresa de forma escrita utilizando estructuras básicas tales como: presente simple, pasado simple, verbo to be y vocabulario. 

• Emplea los conocimientos adquiridos para el cuidado al Ambiente relacionados con los procesos aplicados para la especialidad de inglés. 

• Aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance, como medios para comunicarse, obtener información y construir el conocimiento 

TEMAS DEL CURSO: 

- Presente simple  

- Pasado simple  

- Verbo ser o estar (To be)  

- Palabras interrogativas: qué, dónde, etc.  

- Preguntas directas: sí o no  

- Cuantificadores  

- Auxiliar would  

- Árbol genealógico  

- Ocupaciones  

- Estados civiles  

- Pasatiempos  

- Lugares de interés y establecimientos  

- Preposiciones de ubicación  

- Sustantivos contables y no contables  

NOMBRE DEL DOCENTE:  Jesús Roberto Herrera Avena 

TIPO DE CURSO: Inglés Starter (Línea) 

Duración: 60 Hrs. 

NIVEL DE FORMACION EN QUE SE UBICA EL CURSO: Básico  

PERFIL DE INGRESO: 

- Demuestra habilidades de servicio.  

- Posee habilidades de comunicación.  

- Posee habilidades para consultar información escrita y digital.  

- Posee habilidades de lectura y redacción.  

- Cuenta con las actitudes necesarias para la convivencia social en su comunidad.  

- Muestra interés al cuidado del medio ambiente.  

- Muestra interés por la investigación para una mayor adquisición de conocimientos.   

Materiales o equipo requerido: (opcional) 

-Libro de texto 

-Computadora 

-Conexión a Internet  

PERFIL DEL EGRESO 

• Comprende de forma auditiva estructuras básicas, oraciones simples y vocabulario del idioma inglés  

•  Expresa de forma oral estructuras básicas, oraciones simples y vocabulario del idioma inglés  

•  Emplea los conocimientos adquiridos para el cuidado al Ambiente relacionados con los procesos aplicados para la especialidad de inglés.  

•  Aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance, como medios para comunicarse, obtener información y construir el conocimiento.  

TEMAS DEL CURSO: 

• Verbo ser o estar (To be)  en presente simple  

• Presentación personal  

• Presentación de terceras personas  

• Dar y preguntar la hora  

• Expresiones básicas del aula  

• Expresiones básicas de cortesía  

• Saludos y despedidas  

• Alfabeto  

• Números del 0 al 100  

• Básico escolar y de casa  

• Días de la semana, meses del año  

• Colores